Anibal Abadie-Aicardi nasceu em Montevideo, 1929. Graduou-se na Espanha em História da América (Universidad Complutense de Madrid) e Direito (Universidad de Salamanca). Foi professor de espanhol na Universität Hamburg e assistente científico da Universität Bielefeld. Foi Titular de História da Cultura Ibérica e Iberoamericana da Universidad de la República (Uruguai) e da UFSC (Brasil). No Departamento de História da UFSC atuou por muitos anos na graduação e pós-graduação, tendo orientado muitos alunos. Aposentou-se em 1993 e, desde então, viveu em Montevideo. Publicou muitos artigos na área de História em periódicos na Alemanha, Espanha, Uruguai, Brasil, França, Argentina e Uruguai. Também publicou poemas. O professor Aicardi faleceu na última terça, dia 14 de setembro em Montevideo, Uruguai, aos 93 anos.

ANÚNCIO DE APROVAÇÃO DE CURSO E NOTA DE AGRADECIMENTO

É com imensa alegria que hoje, dia 25 de agosto de 2021, comunicamos a aprovação de nosso Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica pela Câmara de Ensino de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina! Nosso curso agora é permanente nesta universidade! A UFSC também é Indígena! Teremos em nosso curso entradas quadrienais, garantindo aos povos Guarani, Kaingang e Laklãnõ/Xokleng o acesso a um curso específico e diferenciado de formação de professores indígenas para suprir as demandas nas aldeias no fortalecimento dos currículos diferenciados de suas escolas, conforme garante a Constituição Federal de 1988 e legislação infraconstitucional.

Dia histórico para nós, pois é hoje também que está novamente em pauta no Supremo Tribunal Federal (STF) a retomada do debate e a votação sobre o “marco temporal”, em processo específico de análise da ação de reintegração de posse movida pelo governo de Santa Catarina contra o povo Laklãnõ/Xokleng, referente à Terra Indígena Laklãnõ, onde também vivem indígenas Guarani e Kaingang. O processo tem “repercussão geral” desde 2019, portanto, sua decisão servirá de diretriz para o governo federal e todas as instâncias do Judiciário no que diz respeito à demarcação de terras indígenas no país. Sua importância recai também sobre todas as propostas legislativas referentes aos direitos territoriais dos povos originários.
O eixo integrador de nosso curso de Licenciatura Intercultural Indígena é Territórios e
Conhecimentos Indígenas no Bioma Mata Atlântica – reforçando o nosso reconhecimento sobre a importância dos territórios para os povos originários e somando-se à luta por seus direitos territoriais.

Neste dia de luta e comemoração, agradecemos publicamente a todos, todas e todes na força conjunto em construir o curso de Licenciatura Indígena na UFSC nos últimos 10 anos, em que o nosso curso viu nossa rede crescer na UFSC. Contamos hoje com uma rede de treze Departamentos aos quais oferecemos nossa gratidão: História, Antropologia, Museologia, Direito, Ecologia e Zoologia, Geociências, Metodologia de Ensino, Estudos Especializados em Educação, Engenharia Sanitária e Ambiental, Psicologia, Libras, Artes, Língua e Literatura Estrangeira.
Também importante ressaltar nosso agradecimento à construção conjunta e ao apoio das Secretarias de Estado da Educação de Santa Catarina e do Rio Grande do Sul, ao PROLIND/MEC, à FUNAI.

Por fim, ressaltamos o esforço da direção do CFH, do Gabinete da Reitoria, do DEN, da PROGRAD e da Câmara de Ensino de Graduação nesta importante aprovação, tecendo junto com esta coordenação de curso e os 13 departamentos, cursos e docentes que atuam neste grande movimento que marca o compromisso institucional e pessoal em garantir uma universidade pública diversa para todos, todas e todes.

Equipe de Coordenação da Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica

Prezadas e prezados.

Informamos que houve uma chapa inscrita para a eleição do Departamento de História. A chapa é formada pelas professoras Flávia Florentino Varella (Chefe) e Soraia Carolina de Mello (Subchefe).

Conforme o edital publicado a votação se dará através de link do Google Formulários. O link será enviado através de email, sendo a votação possível entre as 9h e 17h do dia 16 de agosto. Após as 17h o link será suspenso e contabilizados os votos, com homologação no dia 20 de agosto, em reunião do Colegiado do Departamento de História.

Quaisquer dúvidas sobre o processo podem ser encaminhas ao email

Tornamos público o edital para eleição para chefia do Departamento de História, que pode ser lido neste link.

Informamos que a consulta pública se dará no dia 16 de agosto de 2021, entre 9h e 17h, através de link enviado para os membros do colégio eleitoral do Departamento de História.

O Departamento de História com pesar compartilha a nota publicada pela Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica sobre o falecimento do professor Dr. Namblá Gakran.

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A Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica da UFSC comunica com profundo pesar a partida do prof. Dr. NANBLÁ GAKRAN no dia 26/06/2021.
A vida se extinguiu aqui, a passagem se fez num de repente. O choque, a dor, a ausência se estabeleceram e permanecerão na família, na aldeia, na terra indígena, na educação escolar indígena Laklãnõ/Xokleng, na universidade e em muito mais.
A trajetória foi tanto árdua quanto de muitas conquistas do defensor pioneiro de luta pela valorização da Língua Laklãnõ/Xokleng.
A Licenciatura Indígena da UFSC presta sua homenagem ao professor de Lingua Laklãnõ-Xokleng da primeira e segunda turmas do Curso. O empenhado professor doutor em Linguística pela UnB, orgulho do povo Laklãnõ-Xokleng, dos povos indígenas no Brasil.
A Licenciatura Indígena da UFSC se solidariza e deseja conforto, serenidade e força aos filhos e familiares.

Utate, Nanblá!

Equipe de Coordenação do Curso Licenciatura Indígena e demais Coordenações anteriores.

27 de junho de 2021.

Seleção para bolsistas para projetos de extensão do Departamento de História (Edital 01/2021 – SECARTE/UFSC – Bolsa Cultura)

Projetos:

“uyruma.org Museu digital de História Indígena” – Coordenado pela professora Juliana Salles Machado (2 vagas)

“A IMAGEM no(s) Tempo(s) * um Instagram deExposições de Arte” – Coordenador pela professora Daniela Queiroz Campos (2 vagas)

Carga-horária: 20 (vinte) horas semanais

Remuneração: R$ 420,00

Período: 11 meses

INSCRIÇÃO: 3 a 6 de maio de 2021.

VER O EDITAL AQUI

Seleção para Monitoria para História do Brasil Republicano II (Curso História)

01 Vaga

Critérios:

Ter cursado a disciplina

Aprovação na disciplina, com nota mínima de 7,0.

Demonstrar interesse (de pesquisa ou trabalho de conclusão) na área de História do Brasil (Século XX)

Ter disponibilidade de horários

Como participar:

Enviar CV lattes para até o dia 05/2/2021

Participar de reunião virtual, caso receba convocação.

O Grupo de Pesquisa Sobre Direitos Humanos e Políticas de Memória (DIHPOM) e os Programas de Pós-Graduação em História da UFPR e da UEM realizarão o II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS DE MEMÓRIA por meio de plataformas virtuais, nos dias 16 a 18 de março de 2021.

O colóquio terá como tema central: Ódio e resistências em tempos de exceção

O objetivo é proporcionar uma reflexão sobre a invisibilidade e subalternidade a que se veem submetidos determinados grupos sociais que sequer podem ser enquadrados nos tradicionais quadros teóricos que classificavam as camadas mais pobres da sociedade que, conquanto sua condição humilde, faziam-se representar por organizações por elas mesmas criadas; sem representatividade, sem coesão social, sem uma estrutura organizativa, estes subalternos, até há pouco tempo denominados como minorias, hoje adquirem cada vez mais expressividade numérica, sendo expostos, por vezes, à hipervisibilidade (povos originais, refugiados, sem-teto, minorias étnicas), e à invisibilidade (sem parcela, sem individualidade). São também conhecidos pelo próprio governo como populações vulneráveis, expostas a práticas insidiosas de violência (que resultam, na maioria das vezes, numa contra violência) ou a diversas medidas que tornam permanente o estado de exceção. Discutir a questão do “direito a ter direitos” desses segmentos é o objetivo principal dos debates previstos para este Colóquio.

O evento é voltado para os/as pesquisadores/as da área de História e das Ciências Humanas e Sociais, professores/as universitários/as, professores/as da educação básica, alunos/as de pós-graduação e de graduação.

Na programação está prevista a realização de Conferências, Mesas Redondas, Depoimentos, Simpósios Temáticos para apresentação de trabalhos e lançamento da plataforma de um banco de dados.