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Seleção de bolsista de extensão | IEG
Publicado em 03/07/2025 às 11:14IEG seleciona bolsista de extensão
O Instituto de Estudos de Gênero realiza seleção de bolsista de extensão para o Projeto de IEG On-line, que tem como atividades previstas escrita de textos, criação de cards, Gestão do site do IEG e canal do YouTube, Co-edição do Boletim do IEG, elaboração e postagens nas redes sociais do IEG, transmissão on-line.
EDITAL Nº 02/IEG/CFH/2025 – SELEÇÃO DE BOLSISTA DE EXTENSÃO
Referente ao Edital nº 13/2024/PROEX – Edital PROBOLSAS 2025- INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE AS BOLSAS
- Número de vaga oferecida: 1 vaga
- Valor: R$ 700,00 mensal;
- Carga horária: 20h semanais presenciais;
- Vigência das bolsas: de 01 de julho de 2025 até 31 de dezembro de 2025;
- As pessoas candidatas deverão estar regularmente matriculadas em curso de graduação da UFSC;
- Não ter colação de grau prevista para o período de vigência da bolsa;
- Possuir índice de aproveitamento acumulado (IAA) igual ou superior a 6,0, exceto estudantes de primeira fase;
- Não ter vínculo empregatício ou receber outra bolsa de qualquer natureza (exceto a Bolsa Estudantil instituída pela Resolução nº 32/CUn/2013);
- Não ter relação de parentesco direto com as coordenadoras do projeto de extensão, o que inclui cônjuge, companheiro, parente em linha reta, colateral ou por afinidade até 3º grau;
- Realizar relatório das atividades desenvolvidas ao final do contrato.
- PLANO DE TRABALHO DA BOLSA
Projeto IEG On-line
Professora Responsável: Alinne Bonnetti
Atividades da bolsa: Escrita de textos, criação de cards, Gestão do site do IEG e canal do YouTube, Co-edição do Boletim do IEG, elaboração e postagens nas redes sociais do IEG, transmissão on-line.
- INSCRIÇÕES
- Encaminhar os documentos listados abaixo entre os dias 02 e 04 de julho de 2025 para
, indicando no ASSUNTO “Projeto IEG On-line”:
- Histórico escolar
- Carta de intenção
- Currículo Lattes
- Celular para contato e email para contato
- As entrevistas serão marcadas a partir da pré-seleção de currículos e serão on-line. O link será enviado ao e-mail das pessoas pré-selecionadas.
Instituto de Estudos de Gênero
Florianópolis, 01 de julho de 2025.
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Nota de Apoio ao Professor Alex Degan
Publicado em 10/06/2025 às 12:21O Departamento de História da Universidade Federal de Santa Catarina manifesta publicamente seu irrestrito apoio ao professor Alex Degan, docente deste departamento, diretor do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e conselheiro atuante do Conselho Universitário (CUn). Servidor público exemplar, o professor Alex é reconhecido pela comunidade universitária por sua integridade, competência administrativa e dedicação ao ensino, à pesquisa e à extensão. É também um professor querido por seus alunos e um colega comprometido com a construção de uma universidade pública, plural e democrática.
Nos últimos dias, o professor Alex tem sido alvo de ataques descontextualizados e mal-intencionados, motivados por sua atuação corajosa na defesa da memória democrática da UFSC. O professor Alex tem sido fundamental na luta pela mudança do nome do campus de Florianópolis, que atualmente homenageia um personagem que, a despeito de quaisquer qualidades no âmbito privado, foi um colaborador do regime civil-militar de 1964, responsável por enviar listas de nomes de estudantes e professores críticos à ditadura para os quartéis. Tal colaboração era um dos mecanismos do terror de estado praticado pelo regime, marcado pelo emprego da censura, da tortura, do assassinato e da ocultação de cadáveres daqueles que se opunham aos seus crimes.
A sessão do CUn de 06 de junho de 2025 foi marcada por um ambiente de extrema hostilidade, provocado por indivíduos estranhos à universidade, que por meio de gritos e ofensas, tentaram impedir que a universidade acertasse as contas com seu passado sombrio. O professor Alex não se intimidou, e sustentou as recomendações da Comissão Memória e Verdade da UFSC; seu parecer foi aprovado por ampla maioria.
Em resposta a esse ambiente de violência simbólica e institucional, o professor Alex optou por uma reação não violenta, irônica e bem-humorada, que buscou desarmar a retórica do ódio e reafirmar o direito à liberdade de expressão dentro de uma instituição universitária. Hipocritamente, atores políticos alinhados ao regime autoritário utilizaram cortes desta reação para desqualifica-la, atacando deste modo não só uma pessoa, mas a própria memória democrática, os direitos humanos e a verdade histórica.
Reafirmamos, com veemência, nosso apoio à atuação do professor Alex no Conselho Universitário, pautada pela escuta, pelo respeito às diferenças, pela não-violência e pela defesa intransigente dos valores democráticos, motivo de orgulho para este Departamento.
Em tempos sombrios, em que a verdade é alvo de revisionismos cínicos e em que a universidade pública sofre ataques sistemáticos, é nosso dever sustentar com firmeza os que se colocam à altura dos desafios do presente. O professor Alex Degan é um desses nomes — e, por isso, reafirmamos nossa confiança e solidariedade.
Departamento de História – CFH/UFSC
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Arte e Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior: por quê, para quê e para quem? | FORCULT
Publicado em 19/05/2025 às 10:15Com o intuito de aproximar gestores e gestoras de cultura das Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) da região Sul, convidamos docentes, técnicos e demais interessados para o III Encontro Regional do FORCULT | Sul, a ser realizado nos dias 21 e 22 de maio de 2025, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na cidade de Florianópolis (SC).
O FORCULT | Sul é um espaço de encontro de gestores culturais das IPES do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Este coletivo reúne-se mensalmente para propor ações formativas, diagnósticas e de planejamento, buscando contribuir para o fortalecimento de políticas culturais no contexto das instituições. Dentre as ações realizadas por este fórum, destacamos a realização do III Encontro Regional em 2025, junto à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da UFSC.
O encontro será no formato presencial e tem como tema: “Arte e Cultura nas Instituições Públicas de Ensino Superior: por quê, para quê e para quem?”. Serão dois dias de debates vinculados ao compromisso das IPES com a área da cultura, bem como com a construção de ações estratégicas voltadas para a gestão cultural, por meio de processos avaliativos e de proposições de atividades em grupos de trabalho.
Contamos com a participação da sua instituição neste encontro. Sua presença enquanto gestor/a e representante cultural é pertinente para ampliação coletiva e democratização desse espaço. Acreditamos no trabalho coletivo, na construção de ações institucionais que buscam a valorização e a presença da arte e da cultura nas IPES, como um direito constitucional.
III Encontro Regional do FORCULT | Sul
Data: 21 e 22 de maio de 2025
Local: Teatro Carmen Fossari | Campus Trindade UFSC
R. Des. Vítor Lima, 117 – Trindade, Florianópolis – SC -
África no Cinema | Cineclube
Publicado em 09/05/2025 às 11:52 -
Abril Indígena | Evento
Publicado em 29/04/2025 às 11:35A Comissão Organizadora do Abril Indígena 2025 tem a honra de convidá-lo(a) para participar da abertura oficial
da mesa de encerramento da nossa programação, intitulada: Educação Superior Indígena: a valorização da cultura indígena a partir da Lei 11.645/2008Data: 30/04/2025
Horário: 16:30h
Local: Auditório do EFI-UFSCCréditos de imagem: @edinamigfekanhgag
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Programa Trabalho Doméstico Cidadão | Seleção
Publicado em 28/04/2025 às 12:28Entre os dias 29 de abril de 2025 e 05 de maio de 2025 estão abertas as inscrições para o processo seletivo em PESQUISA E EXTENSÃO do Programa Trabalho Doméstico Cidadão. O programa oferece 01 (uma) vaga para estudantes de pós-graduação e até 03 (três vagas) para estudantes de graduação com carga horária de 20 horas semanais. Podem participar da seleção estudantes de História, Ciências Sociais, Direito e Serviço Social. O período de vigência da bolsa é de 04 meses, com convocação imediata, passível de renovação.
O Trabalho Doméstico Cidadão é um programa de qualificação técnica das trabalhadoras domésticas com vistas ao fortalecimento de suas organizações representativas e efetivação de direitos sociais e trabalhistas. Ele está sob coordenação da UFSC e é composto por módulos formativos a serem desenvolvidos em várias regiões do Brasil. O programa se desenvolve como uma ferramenta importante na efetivação de direitos sociais. O percurso formativo parte da noção de que as entidades representativas também são instrumentos de educação para a cidadania. O projeto é fonte de dados a alimentar trabalhos científicos, funcionando, portanto, como um agente transformador das agendas de pesquisas no âmbito da universidade, de modo a considerar mais efetivamente a experiência de mulheres, bem como as questões de raça e classe.
Mais informações: https://labhstc.ufsc.br/archives/1155
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Elaboração de relatórios antropológicos para comunidades quilombolas de Caldas do Cubatão, Tabuleiro e Ilhotinha (SC) | Projeto
Publicado em 24/04/2025 às 12:59Seleção de estudantes da UFSC para atuação como voluntários/as no projeto “Elaboração de relatórios antropológicos para comunidades quilombolas de Caldas do Cubatão, Tabuleiro e Ilhotinha (SC)”
Período de trabalho: de maio a julho de 2025
Carga horária: 20 horas semanais
Número de vagas: 5
Local de realização: Núcleo de Antropologia Fundamental – bloco D do CFH/ UFSC
Atividades: apoio ao trabalho das equipes de pesquisa (formadas nas áreas de antropologia, história e geografia)Requisitos:
- Aluno/a regularmente matriculado/a nos cursos de Antropologia, Ciências Sociais, História ou Geografia;
- Aluno/a a partir da 4ª fase do curso.
Critérios para seleção:
- Índice de Aproveitamento Acadêmico;
- Participação comprovada em projeto de pesquisa ou de extensão;
- Disponibilidade de horário.
- Para concorrer à vaga, envie sua carta de interesse e seu histórico escolar para o e-mail
até o dia 10/05/2025.
- O trabalho, de caráter voluntário, consiste em dar apoio às/aos coordenadoras/es das equipes de antropologia, história e geografia.
- A participação dará direito a um certificado de atividades complementares no total de 20h/semanais.
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Terras e Águas: História dos Territórios Guarani, Kaingang e Laklãnõ/Xokleng – Ontem, Hoje, Sempre | Exposição
Publicado em 24/04/2025 às 10:28 -
Nota pública em defesa da liberdade acadêmica e da universidade pública
Publicado em 14/04/2025 às 11:16O Departamento de História e o Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina vêm a público manifestar sua preocupação e repúdio diante do constante ataque que a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) vem sendo vítima por parte de agentes públicos que utilizam seus mandatos para, com cinismo e oportunismo, atacarem os princípios de liberdade de pensamento, expressão e crítica que são pilares fundamentais do ensino universitário público no Brasil. O último episódio, envolvendo um ataque direto ao Doutor Reinaldo Lindolfo Lohn, docente do Departamento de História da UDESC, nos leva à produção desta nota, não apenas como manifestação de nosso apoio a esse notável pesquisador e professor, mas como oportunidade de defender veemente os princípios universitários que a atuação do professor Reinaldo Lohn tão bem representa.
O ataque à Universidade alimenta-se da imagem de uma instituição isolada do mundo, perdida em discussões elitistas e desconectada da realidade circundante. Repudiamos veementemente essa figura distorcida da Universidade pública brasileira e catarinense, e lamentamos que seja às vezes sustentada e divulgada na mídia sem a mínima crítica. Nós denunciamos essa imagem como uma das grandes mentiras contadas e repetidas continuamente por pessoas que, travestidas de defensoras do “bem comum” e simulando ultraje moral, não buscam outra coisa senão visibilidade social e seu interesse individual. A universidade atua em vários campos, desde a tecnologia e as ciências, a educação e o debate público: a universidade está presente na indústria, na produção científica e na comunidade. Sua atuação é múltipla, plural e aberta.
O papel da universidade no Brasil – e da universidade pública em especial – sempre foi e será o de impulsionar a criatividade, a inovação, o exame e a crítica do conhecimento. O caráter inovador e criativo da universidade se expressa tanto no âmbito científico quanto na esfera dos costumes, das identidades, e da política em geral. Isso é verdade não apenas no campo das ciências humanas – alvo preferencial daqueles que atacam o ensino universitário – mas em todas as esferas de ensino e pesquisa universitária: A inovação – seja na tecnologia quanto na medicina ou na sociologia – implica o exame crítico das opiniões recebidas e das verdades estabelecidas; implica a experimentação, implica o erro, implica a autocrítica. Essas dimensões são inseparáveis: não é possível a inovação científica sem a liberdade e a pluralidade intelectual. Se essa liberdade e essa pluralidade são às vezes consideradas incômodas, podendo ser vistas mesmo como “perturbadoras da ordem”, são também necessárias para qualquer sociedade aberta, democrática e, sobretudo, inovadora. Para que a missão pública, científica e civil da universidade seja cumprida de acordo, a defesa da liberdade de pensamento, expressão e debate público, envolvendo professores, estudantes e a comunidade, deve florescer sem medo de retaliações.
O ataque à UDESC – e, por meio dela, à própria ideia de Universidade – se utiliza do pretexto da defesa da “moralidade pública” para fomentar a perseguição de professores e estudantes, exigindo a repressão e a supressão de opiniões, propondo o constrangimento e o controle externo do que pode ser expressado e discutido publicamente nas instituições de ensino. Mas é preciso que se diga que, por meio do ataque à Universidade, o que se realiza de fato é um ataque geral à liberdade de pensamento e expressão em nossa sociedade. Quem se preocupa com essa liberdade, deve entender que a Universidade é o bastião mais importante e eficaz para a sua preservação. Defender essa liberdade é não apenas proteger a dignidade da docência e da pesquisa, mas também preservar a própria democracia. O exercício crítico e argumentativo, inclusive em cerimônias solenes, não é uma concessão, mas parte integrante do compromisso da universidade com a formação cidadã, a justiça social e os direitos humanos.
Por fim, é preciso recordar que a história política de nosso país guarda episódios em que o cerceamento da liberdade de expressão e o silenciamento de vozes dissidentes contribuíram para o enfraquecimento da democracia. Hoje mesmo, em muitas partes do mundo, as universidades são alvo de ataque em nome do mesmo desejo de silenciamento, pelo mesmo autoritarismo. E é justamente para que tais práticas não voltem a ganhar um solo fértil em nosso país que se faz necessário reafirmar o valor da autonomia universitária e da liberdade crítica como pilares fundamentais da vida pública.
Rejeitamos, portanto, qualquer forma de intimidação política à Universidade pública e aos seus membros, e reafirmamos nosso compromisso com sua autonomia, com a liberdade de pensamento e com o papel essencial que ela desempenha na construção de uma sociedade plural, democrática e comprometida com o bem público.
Florianópolis, 14 de abril de 2025.
Departamento de História
Programa de Pós-Graduação em HistóriaUniversidade Federal de Santa Catarina
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XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho | Evento
Publicado em 02/04/2025 às 10:03A Universidade Federal de Santa Catarina sediará o XIX Encontro Nacional da Associação Brasileira de Estudos do Trabalho – Trabalho e direitos no século XXI: cenário de destruição e vias de reconstrução.
O evento será realizado no Campus Reitor João David Ferreira Lima, bairro Trindade em Florianópolis, entre os dias 29 de julho e 02 de agosto de 2025.
O Encontro terá quatro modalidades de participação que continuam a receber submissões até o dia 07 de abril.
Entre as modalidades se destaca o edital para o Prêmio Mundos do Trabalho em Perspectiva Multidisciplinar que tem a finalidade de estimular, por meio do apoio à publicação, pesquisas sobre temas referentes ao mundo do trabalho, realizadas em diferentes áreas de conhecimento.
Além disso, pesquisadores interessados em participar dos debates dos seus campos de atuação podem submeter propostas de apresentação a um dos 16 Grupos Temáticos, GTs, disponíveis.
Informações sobre o XIX ENABET, e inscrições para o evento, podem ser consultadas através site oficial: bit.ly/xix-enabet
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O que? XIX ENABET – Trabalho e direitos no Século XXI: cenário de destruição e vias de reconstrução
Quando? 29/07 a 02/08/2025
Onde? Campus Reitor João David Ferreira Lima – Bairro Trindade.